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宇都宮大学研究者総覧
UTSUNOMIYA UNIVERSITY Researchers
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Faculty Profiles
Updated on 2024/07/25
博士（学術） ( 2009.3 神戸大学 )
Humanities & Social Sciences / Science education
Utsunomiya University 共同教育学部 学校教育教員養成課程 自然科学系（理科） Professor
2024.4 - Present
Utsunomiya University 地域創生科学研究科 博士前期課程 社会デザイン科学専攻 地域人間発達支援学プログラム Professor
2024.4 - Present
Utsunomiya University Graduate School of Regional Development and Creativity Division of Social Design (Master's Course) Graduate Program in Studies on Community and Human Development Associate Professor
2021.4 - Present
Utsunomiya University Cooperative Faculty of Education Schoolteacher Training Course / Natural Sciences (Science Education) Associate Professor
2021.1 - 2024.3
Utsunomiya University 教育学部理科教育講座 Associate Professor
2010.4 - 2020.12
Utsunomiya University 教育学部理科教育講座 Lecturer
2008.4 - 2010.3
一般社団法人日本理科教育学会 理事（事務局長）
2021.8 - Present
Committee type：Academic society
一般社団法人日本理科教育学会 理事（事務局長）
2021.8 - Present
Committee type：Academic society
一般社団法人日本理科教育学会 理事（事務局長）
2021.8 - Present
Committee type：Academic society
カレーライス1杯分のコメを生産するために必要な土の面積と質量に関する作物・土壌学的調査－森・土・水・田・イネ・コメの一連のつながりを可視化するフィールド型土壌教育プログラムへの貢献－ Reviewed
平井 英明・豊田 理桜・吉川 美幸・吉田 貴洋・高橋 行継・出口 明子・白石 智子・北村 里香・早川智 恵
日本土壌肥料科学雑誌 95 ( 1 ) 1 - 10 2024.2
Psychological effects of simulated soil experience using a shiny mud ball kit: Introductory material for experiential soil educational program Reviewed
Hideaki HIRAI, Satoko SHIRAISHI, Akiko DEGUCHI, Tomoko ISHIJIMA, Chie HAYAKAWA, Kazumichi FUJII and Rika KITAMURA
Jpn. J. Soil Sci. Plant Nutr. 94 ( 3 ) 170 - 178 2023.6
A Study on Biodiversity Education Program Development: Exploring Evaluation Indicators Reviewed
Proceedings of The 54th Conference of ASERA 2023. 2023.6
協同学習の指導力を育成するマンガケースメソッド学習プログラムの開発と評価 Reviewed
大黒孝文 山本智一 黒田秀子 竹中真希子 出口明子
理科教育学研究 60 ( 1 ) 2019
理論と実践でつなぐ理科教育学研究の展開
一般社団法人日本理科教育学会（ Role： Joint editor , Area： 第3章）
東洋館出版社 2022.7 （ ISBN:9784491049359 ）
概念地図法（日本理科教育学会編「日本理科教育学会創立60周年記念出版「今こそ理科の学力を問う」）
出口明子（ Role： Joint author）
日本理科教育学会 2012.6
小中学校電気分野における教授・学習研究動向に関する基礎的検討
藤田冬弥・出口明子
日本科学教育学会研究会研究報告 37 ( 4 ) 217 - 220 2022.12
教員養成課程における小学校教科専門「生活」の授業毅然に関する基礎的検討
丸山剛史 出口明子 牧野智彦 佐々木和也 髙山慶子
宇都宮大学教育学部教育実践紀要 ( 4 ) 2018.2
教員養成課程における「生活科教育法」の授業改善に関する基礎的検討ー受講生を対象とした質問紙調査を通してー
出口明子 丸山剛史 熊田禎介 艮香織 石川隆行
宇都宮大学教育学部教育実践紀要 3 425 - 428 2017
知識の構造化を目指した中学校理科授業：地学分野におけるコンセプトマップの活用
出口明子 添谷信行 小川陽子
宇都宮大学教育学部教育実践紀要 2 83 - 30 2016
幼児教育における科学絵本の活用可能性?幼稚園を対象とした調査を通して?
出口明子 桑原奈見
宇都宮大学教育学部紀要 35 21 - 28 2015
教職課程講義におけるテレビ会議システムを導入した授業観察活動
黒田秀子 出口明子
神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要 6 ( 2 ) 63 - 69 2013
理科教育における情報テクノロジを利用したリフレクション支援の研究動向 Reviewed
出口明子
科学教育研究 31 ( 2 ) 71 - 85 2007
学ぶ意欲を高める課題設定に関する研究：中学校第1学年理科「密度」における授業デザイン
米山毅・出口明子
日本理科教育学会第73回全国大会 2023.9 一般社団法人日本理科教育学会
A Study on Biodiversity Education Program Development: Exploring Evaluation Indicators International conference
2023.6
オンラインツアーを活用した一般市民向け生物多様性保全教育プログラムの検討
大貫麻美・三好美織・出口明子・三宅志穂
日本科学教育学会第46回年会 2022.9 一般社団法人日本科学教育学会
ミクロ・マクロな視点から主体的な問題解決を行う授業デザイン―小学校第 3 学年「太陽の光」の単元を通して―
渡邊雅浩・出口明子
日本理科教育学会第72回全国大会 2022.9 一般社団法人日本理科教育学会
粒子モデルで温度変化と体積変化を関連付けた小学校理科授業ー小学校第 4 学年「水のすがた」を対象としてー
小林裕子・出口明子
日本理科教育学会第72回全国大会 2022.9 一般社団法人日本理科教育学会
カレー1杯に必要な米を生産する土の体験型教育実践
平井英明・出口明子・白石智子・北村里香
日本理科教育学会第72回全国大会 2022.9 一般社団法人日本理科教育学会
理科の評価論と理科教師教育論
出口明子・山下修一
日本理科教育学会第72回全国大会 2022.9 一般社団法人日本理科教育学会
70周年記念誌を語る－その発刊の意義－
和田一郎・藤井浩樹・佐藤寛之・山口悦司・出口明子・山下修一
日本理科教育学会第72回全国大会 2022.9 一般社団法人日本理科教育学会
土壌の要素を取り入れた小学校第６学年理科「生物と環境」の授業デザインと評価
出口明子・臼井綾乃
日本科学教育学会第46回年会 2022.9 一般社団法人日本科学教育学会
オンラインツアーを活用した生物多様性保全教育プログラムの評価に関する基礎的検討―参加者を対象とした質問紙調査に基づいて―
出口明子・三宅志穂・大貫麻美・三好美織
日本科学教育学会第46回年会 2022.9 一般社団法人日本科学教育学会
コロナ下における泥団子キットを用いた擬似的土体験〜体験型土壌教育プログラムへの導入教材として〜
平井英明・白石智子・出口明子
日本土壌肥料学会2021年度北海道大会 2021.9
小学校第4学年を対象とした電圧概念形成を促すモデル教材—Scratchを活用した「ねこのすべり台モデル」の開発—
小林裕子・出口明子
日本理科教育学会第71回全国大会 2021.8
極小規模校ならではの「主体的・対話的で深い学び」を実現する理科授業—主体的な学びを促す学習活動・教材を取り入れた小学校5年生「電流と電磁石の授業デザイン—
浅川邦彦・中山結美・出口明子
日本理科教育学会第71回全国大会 2021.8
第4学年「雨水の行方と地面の様子」の教材開発と授業デザイン—自然災害との関連を指向した授業開発を目指して—
渡邊雅浩・出口明子
日本理科教育学会第71回全国大会 2021.8
70周年記念誌企画から考えるこれからの理科教育学研究—今後の10年の理論研究と実践研究及び学会の在り方を考える—
久保田善彦・和田一郎・藤井浩樹・佐藤寛之・出口明子・山下修一
日本理科教育学会第71回全国大会 2021.8
小学校理科教科書に記載された情報を活用するアーギュメント指導教師教育方略の開発
Grant number：22K02507 2022.4 - 2026.3
Grants-in-Aid for Scientific Research (KAKENHI) Grant-in-Aid for Scientific Research(C)
Authorship：Coinvestigator(s)
Grant amount：\286000 （ Direct Cost: \220000 、 Indirect Cost：\66000 ）
教職特別演習Ⅱ
2023 （ University ）
中等理科教育法Ⅱ S356508
2022 （ University ）
中等理科指導法B S010212
2022 （ University ）
初等理科教育法 S102305
2022 （ University ）
理科教材実験法B S361005
2022 （ University ）
幼児期からの科学の学び G580070
2022 （ University ）
初等理科教育法 S102340
2022 （ University ）
初等理科指導法 S010214
2022 （ University ）
教科教育特論 M401430
2022 （ Graduate School ）
生活科指導法 S010319
2022 （ University ）
理科分野卒業研究 S389513
2022 （ University ）
生活科指導法 S010318
2022 （ University ）
初等理科指導法 S010210
2022 （ University ）
中等理科教育法Ⅱ S356509
2022 （ University ）
中等理科教育法Ⅱ S356509
2021 （ University ）
中等理科教育法Ⅱ S356508
2021 （ University ）
初等理科教育法 S102340
2021 （ University ）
初等理科指導法 S010210
2021 （ University ）
新入生ｾﾐﾅｰ G142001
2021 （ University ）
科学ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ演習 B100260
2021 （ Graduate School ）
理科教材実験法B S361005
2021 （ University ）
初等理科教育法 S102305
2021 （ University ）
中等理科指導法B S010212
2021 （ University ）
初等理科指導法 S010214
2021 （ University ）
宇都宮大学ベストレクチャ賞
2019.9 宇都宮大学
宇都宮大学ベストレクチャ賞
2018.9 宇都宮大学
高大連携オフィス主催高校生のための進路探究セミナー
Lecturer, Planner, Organizing member
宇都宮大学高大連携オフィス 2023.12
栃木県小学校教育研究会理科部会夏季研修会
Lecturer
栃木県小学校教育研究会理科部会夏季研修会 2023.8
宇都宮大学iP-Uの運営
Lecturer, Planner
2016 - Present
一般財団法人栃木県連合教育会研究部会
Advisor
令和5年度栃木県教育研究発表大会SDGsの視点からの学習活動研究部会
Advisor
令和4年度栃木県教育研究発表大会理科部会
Lecturer, Advisor
2023.1
教職員サマーセミナー
Lecturer
宇都宮大学教職センター 2022.7
一般財団法人栃木県連合教育会研究部会
Lecturer, Advisor
一般財団法人栃木県連合教育会 2022.4 - Present
令和3年度栃木県教育研究発表大会理科部会
Lecturer, Advisor
2022.1
足利市小学校教育研究会
Lecturer, Advisor
2022 - Present
日光市小中学校教育研究会
Lecturer, Advisor
2021.11
第３回宇都宮市教務主任会全体研修会での講話「SDGsと学校教育」
Lecturer, Advisor
2021.11
足利市小学校教育研究会
Lecturer, Advisor
2020 - Present
栃木小学校教育研究会理科部関東ブロック研究会
2019 - 2020