所属
大学教育推進機構 基盤教育センター 助教
職名
助教
タキザワ ノリコ
瀧澤 典子
TAKIZAWA Noriko
学位
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文学修士 （ 2018年12月 Canterbury Christ Church University ）
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文学修士 （ 2007年3月 立教大学 ）
研究キーワード
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Communicative Language Teaching (CLT)
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Course Design
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Needs Analysis
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第二言語習得理論
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教科間連携
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学校段階間接続
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個別最適化
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インクルーシブ教育
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英語教育
学歴
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Canterbury Christ Church University School of Language Studies and Applied Linguistics MA in TESOL
2016年9月 - 2018年12月
国名： グレートブリテン・北アイルランド連合王国(英国)
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立教大学 大学院文学研究科 英米文学専攻博士課程前期課程
2004年4月 - 2007年3月
国名： 日本国
経歴
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宇都宮大学 基盤教育センター 助教
2024年4月 - 現在
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早稲田大学 商学部 非常勤講師
2024年4月 - 現在
国名：日本国
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上越教育大学 教科教育・教科複合実践研究コース 助教
2022年4月 - 2024年4月
国名：日本国
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上越教育大学 先端教科・領域開発研究コース 助教
2021年4月 - 現在
国名：日本国
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東京芸術大学音楽学部附属音楽高等学校 教諭
2018年4月 - 2021年3月
国名：日本国
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相洋中学校高等学校 非常勤講師
2015年4月 - 2016年3月
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聖徳大学附属取手聖徳女子中学校高等学校 教諭
2009年4月 - 2011年3月
所属学協会
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上越英語教育学会
2021年9月 - 現在
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全国英語教育学会（JASELE）
2021年4月 - 現在
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外国語教育メディア学会（LET）
2021年4月 - 現在
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大学英語教育学会（JACET）
2019年6月 - 現在
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全国語学教育学会（JALT）
2018年6月 - 現在
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英語教育協議会（ELEC）同友会英語教育学会
2010年 - 現在
論文
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小学校英語教育における個別最適化の取組と課題―多様な教育的ニーズに対応できる教員養成を目指して― 査読
瀧澤典子
AUDELL Journal 2 18 - 31 2023年3月
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小学校教員養成課程の英語授業におけるプロセス・シラバスの実践と省察
瀧澤典子
上越教育大学教職大学院研究紀要 10 229 - 238 2023年3月
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音楽高校における英語授業の取組
瀧澤典子
東京芸術大学音楽学部附属音楽高等学校『研究紀要』 16 1 - 10 2021年3月
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『ハックルベリー・フィンの冒険』における「筏の生活」の再考
瀧澤典子
東京芸術大学音楽学部附属音楽高等学校『研究紀要』 15 19 - 24 2020年3月
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英語スピーキング能力向上のための指導研究
瀧澤典子
東京芸術大学音楽学部附属音楽高等学校『研究紀要』 15 25 - 35 2020年3月
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A case study of effective practice in teaching oral communication skills in English to young Japanese adult students
TAKIZAWA, Noriko
2018年12月
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A study of adventures of Huckleberry Finn: Huck Finn’s long journey to "home"
TAKIZAWA, Noriko
2007年3月
講演・口頭発表等
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円滑な会話のための英語運用能力の育成―語用に焦点を当てた指導の実践
大谷麻美,三浦愛香,岩田祐子,瀧澤典子,大須賀直子
大学英語教育学会（JACET）第62回国際大会 2023年8月
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小学校英語におけるインクルーシブ教育の推進に向けた取組と課題 招待
瀧澤典子,安生留衣,永島悠一,ロベルト・ルナ・カルロス
AUDELL第4回研究大会（ラウンド・テーブル・ディスカッション） 2022年12月
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小学校外国語教育における個別最適化への取組と課題―多様な教育的ニーズに対応できる教員の養成を目指して―
瀧澤典子
第22回 小学校英語教育学会（JES）四国・徳島大会 2022年7月
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小学校教員養成課程の英語授業におけるプロセス・シラバスの実践と省察
瀧澤典子
大学英語教育学会（JACET）第9回英語教育セミナー 2022年3月
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英語スピーキング・コミュニケーション能力向上のための指導研究
瀧澤典子
大学英語教育学会（JACET）言語教育エキスポ2020 2020年10月
共同研究・競争的資金等の研究
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小学校英語におけるインクルーシブ教育の推進に向けた取組と課題
2022年5月 - 2023年3月
AUDELL 2022年度課題研究事業
瀧澤典子
担当区分：研究代表者
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小学校における外国語教育の個別最適化のための取組と課題
2021年9月 - 2022年3月
令和3年度上越教育大学研究プロジェクト
瀧澤典子
担当区分：研究代表者
授業
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Foundation of English for Academic Purposes
2024年度
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Integrated EnglishⅠA
2024年度
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中等英語科指導法（学習論）
2023年度
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教科等の学習活動における困難の実態と支援
2023年度
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コミュニケーション英語 CⅠ
2023年度
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小学校英語教育概論
2023年度
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実践セミナー「小学校英語」
2023年度
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小学校英語セミナー
2023年度
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コミュニケーション英語 CⅡ
2023年度
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英語科教育第二言語習得特論
2023年度
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ブリッジ科目「英語」
2023年度
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小学校英語の教材開発とプログラムデザイン
2023年度
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応用研究セミナー
2023年度
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小学校英語指導法（免P）
2023年度
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小学校英語教育概論
2023年度
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小学校英語指導法（学部）
2023年度
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海外教育（実践）研究D
2023年度
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人間教育学セミナー
2022年度
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中等英語科指導法（学習論）
2022年度
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教科等の学習活動における困難の実態と支援
2022年度
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コミュニケーション英語 CⅠ
2022年度
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小学校英語教育概論
2022年度
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実践セミナー「小学校英語」
2022年度
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小学校英語セミナー
2022年度
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コミュニケーション英語 CⅡ
2022年度
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英語科教育第二言語習得特論
2022年度
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ブリッジ科目「英語」
2022年度
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小学校英語の教材開発とプログラムデザイン
2022年度
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応用研究セミナー
2022年度
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小学校英語指導法（免P）
2022年度
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コミュニケーション英語 AⅠ
2021年度
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人間教育学セミナー
2021年度
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中等英語科指導法（学習論）
2021年度
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教科等の学習活動における困難の実態と支援
2021年度
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コミュニケーション英語 CⅠ
2021年度
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小学校英語教育概論
2021年度
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実践セミナー「小学校英語」
2021年度
-
小学校英語セミナー
2021年度
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コミュニケーション英語 CⅡ
2021年度
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英語科教育第二言語習得特論
2021年度
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ブリッジ科目「英語」
2021年度
社会貢献活動
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令和5年度教育職員免許法認定講習
講師
上越教育大学 2023年10月
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英語授業 de インクルーシブ教育 実践研究会
講師
上越教育大学 教職員のための自主セミナー 2022年5月 - 2023年3月
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英語教育ユニバーサルデザイン研究学会（AUDELL）
編集
英語教育ユニバーサルデザイン研究学会（AUDELL） 英語教育ユニバーサルデザイン研究学会誌 2022年4月 - 2023年3月
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令和3年度教育職員免許法認定講習
講師
上越教育大学 2021年11月
学術貢献活動
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AUDELL Journal Vol.2
審査・評価
AUDELL 2022年10月 - 2023年3月
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上越教育大学「教育実践研究」第33集
審査・評価
上越教育大学学校教育実践研究センター 2022年10月 - 2022年11月
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上越教育大学「教育実践研究」第32集
審査・評価
上越教育大学学校教育実践研究センター 2021年10月 - 2021年11月