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宇都宮大学研究者総覧
UTSUNOMIYA UNIVERSITY Researchers
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Faculty Profiles
Updated on 2024/07/10
教育学修士 ( 1986.3 千葉大学 )
修士（教育学） ( 筑波大学 )
Humanities & Social Sciences / Education on school subjects and primary/secondary education
Humanities & Social Sciences / Education
日本教育学会
1986 - 2022
日本社会科教育学会
1985 - Present
日本社会科教育学会学会誌編集委員会 編集委員長
2023.4 - Present
Committee type：Academic society
日本社会科教育学会 常任委員会委員
2023.4 - Present
Committee type：Academic society
日本社会科教育学会学会誌編集委員会 副委員長
2020.4 - 2023.3
奈良女子大附属小の学習指導がどのようにそれを「しごと」にし子ども達を成長させていくか : 板書・日記・授業記録を5年間追って分かったこと Invited Reviewed
溜池善裕
社会科教育研究 ( 141 ) 31 - 43 2020.12
社会科における評価と学習指導の一体化：思考体制の変化と集団的思考をとらえる手がかりに着目して Reviewed
溜池善裕
社会科教育研究 132 1 - 13 2017.12
集団的思考のために(2)「ものを見る足場」を表出させる
溜池善裕
考える子ども ( 425 ) 24 - 27 2024.3
集団的思考のために(1)「目標が動く」ことと子ども達を育てること
溜池善裕
考える子ども ( 425 ) 26 - 29 2024.1
学習の質を高めるための授業の在り方に関する一考察(2)
溜池善裕，田平圭佑
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 9 465 - 473 2022.8
「分数のたし算，引き算を広げよう」（5年算数）の授業について―山の小さな学校の児童一人の授業で考えたこと―
溜池善裕，中山岳彦
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 9 101 - 106 2022.8
中学校社会科における学習指導について④―生徒の主体的な学びを促し，学力を向上させる手立てについての実践―
溜池善裕，大嶋正克
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 9 83 - 95 2022.8
環境を自分のものとし創造していく子ども : 「問い」の発見に向かう学習
考える子ども ( 414 ) 25 - 29 2022.7
学習-生活のために自ら生活をすることによって自己の生活の発展を図る-する子どもを育てる学習法：木下竹次・武田一郎主事が手渡したバトンを「しごと」として教員に託した重松鷹泰達の意図とは何か
溜池善裕
考える子ども ( 413 ) 2022.3
田平佳祐，溜池,善裕
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 8 ) 117 - 128 2021.8
中学校社会科における学習指導について③―コロナ渦における様々な制約を乗り越えての実践―
溜池善裕，大嶋正克
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 8 ) 395 - 400 2021.8
問題解決学習から「しみじみとする授業」へ(31・最終回)カルテ再々考(5)承前・終
溜池善裕
考える子ども ( 407 ) 44 - 53 2021.7
中学校社会公民 ともに生きる
成田喜一郎 溜池善裕 （ Role： Edit）
教育出版株式会社 2024.3 （ ISBN:9784316204703 ）
社会科教育事典・第３版
溜池善裕（ Role： Sole author , Area： 無着成恭『やまびこ学校』）
ぎょうせい 2024.3 （ ISBN:978-4-324-11343-1 ）
社会科教育事典・第３版
溜池善裕（ Role： Sole author , Area： 生活綴方運動）
ぎょうせい 2024.3 （ ISBN:978-4-324-11343-1 ）
社会科の「問題解決的な学習」とは何か
溜池善裕（ Role： Sole author , Area： 素直に質問して意見を言い合い助け合いながら成長する子供たちを育てる―「問題解決的な学習」が社会科である意義）
東洋館出版社 2023.3
中学校社会科における学習指導について⑤―これまでの実践をとおして得られたもの―
溜池善裕，大嶋正克
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 10 ) 381 - 392 2023.8
( 10 ) 175 - 185 2023.8
「思考の足場」を持ち助け合い協力して学習を作る子どもを育てる―小学校3年・社会「くらしを守る」を手がかりに―
溜池善裕，渡辺知世
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 10 ) 155 - 170 2023.8
田平佳祐，溜池善裕
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 8 ) 117 - 128 2021.8
中学校社会科における学習指導について③―コロナ渦における様々な制約を乗り越えての実践―
大嶋正克，溜池善裕
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 8 ) 395 - 400 2021.8
教育のプラットフォーム構築シンポジウム―授業記録を通して学び合う価値とは何か？― Invited
溜池善裕
教育のプラットフォーム構築プロジェクト 2024.1 愛知教育大学教職キャリアセンター教科教育学研究部門・未来共創プラン戦略2「教育のプラットフォーム構築プロジェクト」
授業記録を使って生徒が作る学習の可能性を探る Invited
溜池善裕
S＆Uコラボ研修会（下野市・宇都宮大学） 2023.12 下野市教育委員会
個の権利を尊重しながら集団での学びを充実させる指導法について Invited
溜池善裕
令和５（2023）年度新任人権教育主任研修会 2023.8
学習指導と子どもの成長：授業の中の子ども Invited
富山県立山町立釜ケ渕小学校校内研修 2022.10 富山県立山町立釜ケ渕小学校
学習指導による子どもの成長：授業の中で子どもはどのように学習を作っているか Invited
溜池善裕
日光市立三依小中学校校内研修会 2022.6 日光市立三依小中学校
奈良女子大学附属小の「学習指導」がどのようにそれを「しごと」にし子ども達を成長させていくか：板書・日記・授業記録を4年6か月追って分かったこと
溜池善裕
日本社会科教育学会全国大会 2019.9 日本社会科教育学会
中等社会科指導法D S010435
2023 （ University ）
中等社会科指導法C S010166
2023 （ University ）
初等社会科指導法 S010005
2023 （ University ）
教職特別演習Ⅱ S010491
2023 （ University ）
中等社会科指導法D S010435
2022 （ University ）
初等社会科教育法 S102212
2022 （ University ）
中等社会科指導法C S010166
2022 （ University ）
初等社会科指導法 S010005
2022 （ University ）
中等社会科教育法Ⅱ S256120
2022 （ University ）
中等社会科教育法Ⅳ(公民分野) S257003
2022 （ University ）
ﾃﾞｰﾀｻｲｴﾝｽ入門 G281005
2022 （ University ）
共生社会論 B100453
2022 （ Graduate School ）
公民科教育法 S916008
2021 （ University ）
公民科教育法 S916007
2021 （ University ）
中等社会科教育法Ⅱ S256120
2021 （ University ）
初等社会科指導法 S010005
2021 （ University ）
新入生ｾﾐﾅｰ G140001
2021 （ University ）
中等社会科教育法Ⅳ(公民分野) S257004
2021 （ University ）
中等社会科教育法Ⅳ(公民分野) S257003
2021 （ University ）
中等社会科指導法C S010166
2021 （ University ）
学習指導研究会
Presenter, Advisor, Planner
学習指導研究会 2024.4
学習指導研究会
Presenter, Advisor, Planner
学習指導研究会 2024.3
学習指導研究会
Presenter, Advisor, Planner
学習指導研究会 2024.1
学習指導研究会
Presenter, Advisor, Planner
学習指導研究会 2023.12
学習指導研究会
Presenter, Advisor, Planner
学習指導研究会 2023.11
学習指導研究会
Presenter, Advisor, Planner
学習指導研究会 2023.10
学習指導研究会
Presenter, Advisor, Planner
学習指導研究会 2023.9
学習指導研究会
Presenter, Advisor, Planner
学習指導研究会 2023.7
学習指導研究会
Presenter, Advisor, Planner
学習指導研究会 2023.6
学習指導研究会
Presenter, Advisor, Planner
学習指導研究会 2023.5
学習指導研究会
Presenter, Advisor
学習指導研究会 2023.2
学習指導研究会
Presenter, Advisor
学習指導研究会 2022.12
学習指導研究会
Presenter, Advisor
学習指導研究会 2022.10
学習指導研究会
Presenter, Advisor
学習指導研究会 2022.7
学習指導研究会
Presenter, Advisor
学習指導研究会 2022.5
学習指導研究会
Presenter, Advisor
学習指導研究会 2022.5
学習指導研究会
Presenter, Advisor
学習指導研究会 2022.4
学習指導研究会
Presenter, Advisor
学習指導研究会 2022.1
学習指導研究会
Commentator, Lecturer, Planner
学習指導研究会 2023.1
学習指導研究会
Commentator, Lecturer, Planner
学習指導研究会 2021.12
学習指導研究会
Commentator, Lecturer, Planner
学習指導研究会 2021.10
学習指導研究会
Commentator, Lecturer, Planner
学習指導研究会 2021.9
学習指導研究会
Commentator, Lecturer, Planner
学習指導研究会 2021.8
学習指導研究会
Commentator, Lecturer, Planner
学習指導研究会 2021.6
学習指導研究会
Commentator, Lecturer, Planner
学習指導研究会 2021.5
学習指導研究会
Commentator, Lecturer, Planner
学習指導研究会 2021.4