Organization
Graduate School of Education Division of Professional Teacher Education Associate Professor
Title
Associate Professor
Kiyomi Shijo
Degree
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修士（教育学）
Research Areas
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Humanities & Social Sciences / Special needs education
Professional Memberships
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日本教育心理学会
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日本発達心理学会
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日本質的心理学会
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日本特殊教育学会
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日本教師学学会
Papers
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小学校低学年国語授業における言葉の意味の共有過程の分析 : 具体と抽象,意味と音声の視点から
司城紀代美
ヴィゴツキー学 増刊 ( 1号 ) 69 - 76 2021.11
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子どもの多様性に配慮した学級経営について (特集 令和の時代の学級経営) Invited
司城紀代美
教育展望 67 ( 7 ) 34 - 38 2021.8
MISC
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児童の気付きの質を高める授業づくり―協働的な学びに着目して―
藤浪友理，司城紀代美
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 10 495 - 499 2023.8
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聾学校における対話的な学びについて考える―授業中の「聞く」という行為に着目して―
川角智佐恵，司城紀代美
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 10 487 - 490 2023.8
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主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業づくり―教材のしかけに着目して―
大髙伸吾，司城紀代美
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 10 477 - 481 2023.8
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通常の学級におけるインクルーシブ教育について―多様な子どもの姿から―
山本絢香，司城紀代美
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 10 505 - 509 2023.8
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知的障害教育における「考える力」を大切にした教育実践（1）―中学部で考える生徒の「考える力」とは―
大竹裕樹，司城紀代美
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 10 337 - 340 2023.8
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知的障害教育における対話的な学びの探求（2）―小学部における「『やってみたい』という思いを育む授業作り」―
牧田 英美里・ 久家 康雄 ・ 石川 雄大・石川 由美子 ・司城 紀代美
2022.8
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特別支援学級在籍児童に対する交流学級での支援―誰もが安心して学ぶために―
齋藤 佳子・司城 紀代美
2022.8
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成長マインドセットの視点を取り入れた学級経営の在り方
松島 広典・ 司城 紀代美
2022.8
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特別支援学級と通常の学級のよさを生かしたインクルーシブ教育の在り方
伊東裕子・司城紀代美
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 8 549 - 554 2021.8
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授業づくりから考える教師の学びの多様性
大久保知典・司城紀代美
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 8 ) 2021.8
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通常の学級の担任による児童の実態把握のあり方―担任としての見立てと観察者としての見立ての比較から―
高野久美子・司城紀代美
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 8 ) 539 - 546 2021.8
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知的障害特別支援学校におけるエピソード記録による一人一人の対話性の探求（2）―小学部事例研究「安心感の中で育む『やってみたい』という思い」―
増淵有美・石川由美子・司城紀代美
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 8 ) 489 - 493 2021.8
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新型コロナウイルス感染症対策のための臨時休校が教師に与える影響―教職大学院修了生へのアンケートから―
司城紀代美・尾﨑承子・田村岳充・小野瀬善行・和井内良樹
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 8 ) 515 - 518 2021.8
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特別支援学校における授業研究の活性化を目指した取組―若手教員の思いや語りの内容に着目して―
福田真琴・司城紀代美
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要 ( 8 ) 531 - 536 2021.8
Presentations
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⼦どもの「こだわり」が緩むとき―幼稚園での観察事例から―
司城紀代美
日本質的心理学会第20回大会 2023.11 日本質的心理学会
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対話的な実践によるインクルーシブな実践をめざして International coauthorship
荒巻恵子，司城紀代美，TRIGO-CLAPÉS Ana Laura，楠見友輔，香川奈緒美
日本特殊教育学会第61回大会 日本特殊教育学会
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「特別な教育的ニーズ」に着目した授業の検討 −通常の学級における授業実践を通して−
松林海斗，司城紀代美
日本特殊教育学会第61回大会 2023.8 日本特殊教育学会
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インクルーシブ教育学のための教育対話研究２ International coauthorship
荒巻恵子，TRIGO-CLAPÉS Ana Laura，司城紀代美，楠見友輔，池田彩乃，香川奈緒美
日本特殊教育学会第61回大会 2023.8 日本特殊教育学会
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子どもの多様性を生かした学び―ヴィゴツキー障害学の視点から―
司城紀代美
ヴィゴツキー学研究発表会2022 2022.11 ヴィゴツキー学協会
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インクルーシブ教育のための教育対話学による学際的越境 International coauthorship
荒巻恵子・司城紀代美・池田 彩乃・CLAPÉS Ana Laura・楠見 友輔・香川奈緒美
日本特殊教育学会第60回大会 2022.9
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教室における対話の分析と支援
長澤真史・吉井勘・青木雄一・長崎勤・司城紀代美
日本特殊教育学会第60回大会 2022.9
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マインドセットを取り入れた学級経営の方法に関する研究
松島広典・司城紀代美
日本教師学学会第23回大会 2022.3
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インクルーシブ保育実践から考える小学校の「交流及び共同学習」
司城紀代美
日本質的心理学会第18回大会 2022.10
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インクルーシブ教育学のための対話的教育の実践と課題 －英国対話的教育研究の報告から日本での対話的教育の可能性－
荒巻恵子・HENNESSY Sara・KERSHNER Ruth・TRIGO-CLAPES Ana Laura・司城紀代美・池田彩乃・楠見友輔
日本特殊教育学会第59回大会 2021.9
Class
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長期ｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ(特別支援学校) M404170
2023 （ Graduate School ）
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教育実践ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄⅠ(特別支援学校) M404150
2023 （ Graduate School ）
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教育実践ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄⅡB(特別支援学校) M404180
2023 （ Graduate School ）
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教育実践ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄⅡA(特別支援学校) M404160
2023 （ Graduate School ）
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知的障害教育特論 S010405
2022 （ University ）
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特別支援教育の実践と課題 M401320
2022 （ Graduate School ）
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ﾘﾌﾚｸｼｮﾝⅠ M403110
2022 （ Graduate School ）
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特別な支援が必要な子どもへの理解と対応 M402330
2022 （ Graduate School ）
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障害児発達臨床論 S010300
2022 （ University ）
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障害児教育方法学演習Ⅱ S721001
2022 （ University ）
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障害児療育論 S710000
2022 （ University ）
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ﾘﾌﾚｸｼｮﾝⅡ M403120
2022 （ Graduate School ）
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授業における個のとらえ方と対応 M402310
2022 （ Graduate School ）
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障害児教育方法学演習Ⅰ S720005
2022 （ University ）
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教育実践ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄⅡB(特別支援学校) M404180
2022 （ Graduate School ）
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教育実践ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄⅡA(特別支援学校) M404160
2022 （ Graduate School ）
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教育実践ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄⅠ(特別支援学校) M404150
2022 （ Graduate School ）
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長期ｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ(特別支援学校) M404170
2022 （ Graduate School ）
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知的障害教育の理論と実践 M401235
2021 （ Graduate School ）
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障害児教育方法学演習Ⅱ S721001
2021 （ University ）
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障害児療育論 S710000
2021 （ University ）
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障害児発達臨床論 S010300
2021 （ University ）
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長期ｲﾝﾀｰﾝｼｯﾌﾟ(特別支援学校) M404170
2021 （ Graduate School ）
-
教育実践ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄⅡA(特別支援学校) M404160
2021 （ Graduate School ）
-
教育実践ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄⅠ(特別支援学校) M404150
2021 （ Graduate School ）
-
特別な支援が必要な子どもへの理解と対応 M402330
2021 （ Graduate School ）
-
授業における個のとらえ方と対応 M402310
2021 （ Graduate School ）
-
特別支援教育の実践と課題 M401320
2021 （ Graduate School ）
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障害児教育方法学演習Ⅰ S720005
2021 （ University ）
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知的障害児指導法 S702160
2021 （ University ）
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質的心理学研究法入門 G321010
2021 （ University ）
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特別支援教育基礎論（A～Cクラス） S010094
2021 （ University ）
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特別支援教育基礎論（D～Fクラス） S010095
2021 （ University ）
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特別支援教育基礎論（幼・小・中・高） S702250
2021 （ University ）
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現代教師論 M401520
2021 （ Graduate School ）
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教育実践ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄⅡA(特別支援学校) M404160
2021 （ Graduate School ）
Social Activities
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日光市立落合西小学校特別支援教育に関するコンサルテーション
Advisor, Informant
2024.2
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栃木県総合教育センター研究発表大会
Panelist, Advisor
2024.1
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鹿沼市インクルーシブ教育システム推進事業研修会
Lecturer, Advisor
2024.1
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栃木県立大田原東高等学校インクルーシブ教育に関する講演会
Lecturer
2023.12
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小山市立小山中学校校内研修会
Lecturer
2023.8
-
認定講習
Lecturer
2023.8
-
下野市立南河内小中学校校内研修会
Lecturer, Advisor
2023.7 - 2023.11
-
宇都宮市立河内中学校校内研修会
Lecturer, Advisor
2023.7
-
栃木県総合教育センター幼児教育部研修会
Lecturer, Advisor
2023.6 - 2023.12
-
鹿沼市立南摩小学校校内研修会
Lecturer, Advisor
2023.5 - Present
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栃木県教育委員会免許法認定講習
Lecturer
2022.8
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栃木県総合教育センター幼児教育部研修会
Lecturer, Advisor
2022.6 - 2022.11
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市貝町立赤羽小学校校内研修会
Lecturer, Advisor
2022.5
-
鹿沼市立南摩小学校校内研修会
Lecturer, Advisor
2022.4 - Present
-
さくら市立上松山小学校校内研修会
Lecturer
2021.12
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宇都宮市立姿川第一小学校校内研修会
Lecturer
2021.11
-
那須烏山市立烏山中学校校内研修会
Lecturer
2021.10
-
栃木市立大平中学校校内研修会
Lecturer
2021.9 - 2021.10
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佐野市教育センターパワーアップ研修講座
Lecturer
2021.9
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教員免許状更新講習（選択必修）
Lecturer
2021.9
-
教員免許状更新講習（必修）
Lecturer
2021.8 - 2021.9
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鹿沼市立南摩小学校校内研修会
Lecturer
2021.8
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栃木県教育委員会免許法認定講習
Lecturer
2021.8
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栃木県高等学校特別支援教育コーディネーター研修会
Lecturer
2021.7
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栃木県総合教育センター幼児教育部研修会
Lecturer, Advisor
2021.6 - 2021.11
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大田原市幼保小連絡協議会
Lecturer
2021.6
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栃木県立高等学校特別支援教育研究会
Lecturer
2021.5
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下野市特別支援教育コーディネーター研修会
Lecturer
2021.5
Media Coverage
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個性認め合う教育模索 インクルーシブ教育 教員ら奮闘 Newspaper, magazine
下野新聞 2021.9