Updated on 2026/05/31

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KAWAHARA Seishi
 
Organization
Cooperative Faculty of Education Schoolteacher Training Course / Education and Human Sciences (Educational Psychology) Associate Professor
Title
Associate Professor

Degree

  • 修士(教育学) ( 1993.3   東京大学 )

Research Areas

  • Humanities & Social Sciences / Educational psychology

Professional Memberships

  • 日本応用教育心理学会

    2024.4 - Present

  • 日本教師学学会

    2024.1 - Present

Committee Memberships for Association and Group

  •   宇都宮市教育委員会・宇都宮大学共同教育 学部連携協議会分科会 不登校対策分科会  

    2024.4 - Present   

      More details

    Committee type:Municipal

  •   宇都宮市教育委員会・宇都宮大学共同教育 学部連携協議会分科会 不登校対策分科会  

    2024.4 - Present   

      More details

    Committee type:Municipal

 

MISC

  • 小学校高学年における無気力感に影響を及ぼす学校生活スキル認知と主観的随伴経験-主観的随伴経験の媒介効果の検証-

    川原誠司

    宇都宮大学共同教育学部研究紀要   76   273 - 287   2026.3

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • 不登校傾向による別室登校状態の中学生への具体的支援(1)―参加観察から得られた知見と具体的支援の概要―

    川原誠司

    宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要   12   439 - 446   2025.10

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • 不登校傾向による別室登校状態の中学生への具体的支援(2)―具体的支援の意義ならびに学生支援員の成長に関する考察―

    川原誠司

    宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要   12   451 - 459   2025.10

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • 教育心理分野での臨床的活動の報告(2024年度)

    川原誠司

    宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要   12   465 - 468   2025.10

     More details

    Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • 実際の教員採用試験に即した教職志望学生への具体的支援(3)―大学3年時での受験に対する支援―

    川原誠司

    宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要   12   427 - 434   2025.10

     More details

    Authorship:Lead author   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • Developmental Factors for fostering the teaching professional resilience of early career teachers : Based on the developmental stages from before entering university to the early stages of the teaching profession

    75   239 - 261   2025.3

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • Organizing various concepts related to the teaching professional resilience of early career teachers

    11   91 - 101   2024.8

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • Specific support for students who aspire to be teachers corresponding to real teacher employment examination (2) : The support for secondary examination and general discussion

    10   445 - 454   2023.8

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • Improvement of the class connecting professional research and aspiration for teaching profession in educational psychology major

    10   421 - 426   2023.8

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • Specific support for students who aspire to be teachers corresponding to real teacher employment examination (1) : Background of the support and the support for primary examination

    10   431 - 440   2023.8

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • The significance of making a risk-prediction story for coping with teaching profession stress

    2022.3

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • A study on psychological factors that cannot be declined narcissistic request

    8   25 - 32   2021.8

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • Survey of resilience in learning among college students under compulsory distance learning (2): Results and considerations of quantitative items

    8   359 - 364   2021.8

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

  • Survey of resilience in learning among college students under compulsory distance learning (1): Identifying problems and overview of survey

    8   349 - 354   2021.8

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

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Presentations

  • 若手小学校教員における1年目の 教職ストレスと教職レジリエンスの検討 -1年間のライフラインチャート を用いた半構造化面接より-

    川原誠司

    日本教師学学会第27回大会  2026.3  日本教師学学会

     More details

    Event date: 2026.3

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:信州大学長野キャンパス  

  • 卒業直前での教員養成課程学生の教職レジリエンスに関する研究(3)―教職志向の変化に関する分析ならびに教職レジリエンスを従属変数とした重回帰分析―

    川原誠司

    日本学校メンタルヘルス学会第29回大会  2026.2  日本学校メンタルヘルス学会

     More details

    Event date: 2026.2

    Language:Japanese   Presentation type:Poster presentation  

    Venue:和光大学ポプリホール鶴川  

  • 卒業直前での教員養成課程学生の教職レジリエンスに関する研究(2)―教員就職群と非教員就職群との差ならびに性差の検討―

    日本教育心理学会第67回総会  2025.10  日本教育心理学会

     More details

    Event date: 2025.10

    Presentation type:Poster presentation  

    Venue:アクトシティ浜松 コングレスセンター  

  • 卒業直前での教員養成課程学生の 教職レジリエンスに関する研究(1)―教職不安や教職の肯定的イメージ,過剰適応傾向との関連―

    川原誠司

    日本心理学会第89回大会  2025.9  日本心理学会

     More details

    Event date: 2025.9

    Language:Japanese   Presentation type:Poster presentation  

    Venue:東北学院大学五橋キャンパス  

  • 高校までのアサーションの回想的知覚が大学生の過剰適応傾向に及ぼす影響

    日本教育心理学会第66回総会  2024.9 

     More details

    Event date: 2024.9

    Presentation type:Poster presentation  

  • Development of a scale to measure over-adaptation tendency: Through examining the question expressions of existing scales

    2024.9 

     More details

    Event date: 2024.9

    Presentation type:Poster presentation  

  • 小学校高学年における 無気力感に影響を及ぼす 学校生活スキル認知と主観的随伴経験 ―主観的随伴経験の媒介効果の検証―

    川原 誠司・岡本 千佳

    日本教育心理学会第65回総会  2023.8  日本教育心理学会

     More details

    Event date: 2023.8 - 2023.9

    Presentation type:Poster presentation  

    Venue:オンライン開催  

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Class

  • 教育相談の理論と方法  S010133

    2022  ( University )

  • 臨床心理学特講  S162012

    2021  ( University )

 

Social Activities

  • 講演「支える人が心折れないために-レジリエンスから考える現実的実践力-」

    Lecturer

    小山ペアレントメンター研究会つばめ  2026.1

  • 「不登校について学ぶ会」の実施

    Planner

    2025.11 - 2026.3

  • 小学校における別室登校する不登校生徒への支援

    Organizing member

    2025.10 - 2026.3

  • 「若手小学校教員を対象とした教職レジリエンスプログラム」の実施

    Planner

    2025.6 - 2026.3

  • 中学校における別室登校する不登校生徒への支援

    Organizing member

    2025.5 - 2026.3

  • 「不登校について学び・つながる会」の実施

    Planner

    2024.10 - 2025.3

  • 中学校における別室登校する不登校生徒への支援

    Organizing member

    2024.9 - Present

  • 講演「不登校における初期対応の大切さ-長期化を少しでも防ぐために-」

    Lecturer

    安足地区児童・生徒指導推進研修会  2024.7

  • 高校生のための宇大教職探究セミナー カウンセリングって「やさしく」すること?

    Lecturer

    宇都宮大学共同教育学部  2024.7

  • 講演「不登校における初期対応の大切さ-長期化を少しでも防ぐために-」

    Lecturer

    日光市教育相談研修会  2024.5

  • 講演「学校のいじめ対応に安心・安全を感じ取ってもらうために必要なこと」

    Lecturer

    上都賀教育事務所  2024.5

  • 講演「子どもへの対応,保護者への対応-教師自身のメンタルバランスの重要性-」

    Lecturer

    問題行動防止プログラム事業(鹿沼市立東小学校)  2023.10

  • 講演「学校教員が留意すべき 不登校への支援や指導のポイント-対応で疲弊しすぎないために-」

    Lecturer

    令和5年度 佐野市 児童指導主任・生徒指導主事 連絡協議会  2023.9

  • 教職員サマーセミナー「心理療法の観点を活かした 子どもへの対応改善」

    Lecturer

    宇都宮大学教職センター  2023.8

  • 「不登校生徒に対する教師の関わり方について」(S&Uコラボ事業講話)

    Lecturer

    石橋中学校  2021.6

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Media Coverage

  • 受験生の進路選択どう支える 1日体験学習の代替探る県立高 Newspaper, magazine

    下野新聞  下野新聞9月24日朝刊  2021.9