Organization
Graduate School of Education Division of Professional Teacher Education Professor
Title
Professor
Contact information
AOYAGI Hiroshi
Degree
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教育学修士 ( 1989 名古屋大学 )
Research Areas
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Humanities & Social Sciences / Education / 感受性 ことば 詩 対話 物語 人間形成
MISC
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In Search of the Ethic of Cares: Reading the roman❝Natsumonogatari❞ of Mieko Kawakami from the perspective of the thought of Emmanuel Levinas
( 第73号 ) 143 - 180 2023.3
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「他者と出会う」というケアの地平へ：町田そのこ『52ヘルツのクジラたち』をめぐって
大関健一 青柳宏
宇都宮大学教育学部研究紀要 ( 第73号 ) 185 - 203 2023.3
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幼小接続・連携に係るインタビュー：幼小における「学び」と「育ち」の接続をもとめて
長谷部せり 青柳 宏 （他4名）
宇都宮大学教育学部教育実践紀要 ( 第9号 ) 567 - 582 2022.8
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生の感受へ：東田直樹の詩・散文をめぐる授業
大関健一 青柳 宏
宇都宮大学教育学部教育実践紀要 ( 第9号 ) 311 - 337 2022.8
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幼稚園におけるドキュメンテーション：写真を介して語り合う
長谷部せり 青柳 宏 （他11名）
宇都宮大学教育学部教育実践紀要 ( 第9号 ) 289 - 306 2022.8
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In Search of the Ethic of Cares: Reading the roman❝Natsumonogatari❞ of Mieko Kawakami from the perspective of the thought of Emmanuel Levinas
( 第72号 第１部 ) 427 - 459 2022.3
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臨床の地平からみた人間形成：矢沢宰の足跡を辿って
大関健一 青柳宏
宇都宮大学教育学部研究紀要 ( 第72号 第１部 ) 391 - 422 2022.3
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宮沢賢治の「永訣の朝」をめぐる授業：賢治とトシとの対話を通して
大関健一 青柳 宏
宇都宮大学教育学部教育実践紀要 ( 第8号 ) 253 - 276 2021.8
Class
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ｶﾘｷｭﾗﾑ開発の実践と課題 M401110
2022 （ Graduate School ）
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言語活動を軸にした教育内容･方法論 M402230
2022 （ Graduate School ）
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保育内容の指導法(人間関係) S900305
2022 （ University ）
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生徒指導の実践と課題 M401310
2022 （ Graduate School ）
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教育課程論 S010371
2022 （ University ）
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教育の方法･技術 S010372
2022 （ University ）
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授業の研究 S157009
2022 （ University ）
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授業の研究 S157009
2021 （ University ）
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幼児と人間関係 S010341
2021 （ University ）
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言語活動を軸にした教育内容･方法論 M402230
2021 （ Graduate School ）
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生徒指導の実践と課題 M401310
2021 （ Graduate School ）
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ｶﾘｷｭﾗﾑ開発の実践と課題 M401110
2021 （ Graduate School ）